¿Qué es?
El Programa de Tutoría entre Pares en el SUAyED surge como una estrategia académica y formativa que impulsa el acompañamiento entre estudiantes, ya sea de manera individual o grupal.
Tutoría
Presentación
Estudiar en el SUAyED es una experiencia que se construye día a día con esfuerzo y constancia. Es un camino que plantea retos propios de sus modalidades educativas —abierta y a distancia— como aprender con autonomía, organizar el tiempo entre estudios y responsabilidades personales, dominar herramientas tecnológicas y enfrentar la sensación de aislamiento que puede surgir en entornos no presenciales.
Estos desafíos hacen evidente la importancia de contar con un tutor par, capaz de brindar acompañamiento personalizado para mantener la motivación, aclarar contenidos, organizar actividades y fortalecer el sentido de pertenencia a la comunidad universitaria. Su apoyo se convierte en un elemento esencial para alcanzar el éxito académico.
Con esta visión, se ha creado el Programa de Tutoría entre Pares, cuyo propósito es formar estudiantes tutores que acompañen a sus compañeros y, al mismo tiempo, construyan redes de aprendizaje que fortalezcan la experiencia educativa.
En este espacio conocerás en qué consiste el Programa, su enfoque institucional, objetivos, beneficios de participar, las entidades académicas que lo integran y el proceso para involucrarte, ya sea como tutor par o como estudiante que desea recibir tutoría.
¡Anímate a ser parte de esta comunidad de aprendizaje que crece y se fortalece contigo!
¿Qué es la tutoría en la UNAM?
La tutoría en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) es una estrategia esencial para acompañar a los estudiantes a lo largo de su formación académica, personal y profesional. A través de este acompañamiento, la Universidad busca ofrecer espacios de orientación, apoyo y seguimiento que fortalezcan la trayectoria universitaria y promuevan el desarrollo integral del estudiantado.
Con el propósito de consolidar estas acciones, en 2013 la UNAM creó el Sistema Institucional de Tutoría (SIT), que articula y coordina la tutoría en todas las entidades académicas de bachillerato y licenciatura.
Este sistema permite que cada entidad diseñe su propio Programa Institucional de Tutoría (PIT), orientado a apoyar el desarrollo académico y personal de los estudiantes mediante estrategias de acompañamiento, orientación y asesoría. Los PIT se caracterizan por ser integrales, flexibles, colaborativos y sistémicos, contribuyendo así a una formación universitaria más sólida y completa.
De manera complementaria, cada PIT se vincula con su respectivo Plan de Acción Tutorial (PAT), donde se detallan las estrategias y actividades específicas de tutoría. Estos planes se elaboran considerando las necesidades particulares del estudiantado, el nivel y sistema educativo, el plan de estudios y los recursos disponibles en cada entidad académica.
Desde este enfoque institucional, la tutoría se entiende como un acompañamiento que impulsa el aprendizaje, la reflexión y la toma de decisiones informadas, fortaleciendo el vínculo entre los estudiantes y la vida universitaria.
Para mayor información visita: tutoria.unam.mxNormatividad
La tutoría en la Universidad Nacional Autónoma de México se sustenta en un marco normativo que orienta y da coherencia a las acciones de acompañamiento académico en los niveles de bachillerato y licenciatura en sus distintas modalidades: presencial, abierta y a distancia.
Este marco normativo establece los principios, objetivos y lineamientos que guían el funcionamiento del Sistema Institucional de Tutoría (SIT) y la implementación de los Programas Institucionales de Tutoría (PIT) y los Planes de Acción Tutorial (PAT) en cada entidad académica.
Para conocer con mayor detalle las bases normativas que regulan la tutoría en la UNAM, se pueden consultar los siguientes documentos:
Acuerdo por el que se establece el Sistema Institucional de Tutoría de Bachillerato y Licenciatura en los Sistemas Presencial, Abierto y a Distancia en la UNAM
Lineamientos del Sistema Institucional de Tutoría de Bachillerato y Licenciatura en los Sistemas Presencial, Abierto y a Distancia en la UNAM
La Tutoría en el SUAyED
Documento base de referencia
Tutoría entre pares en el SUAyED
En la práctica
A través de este programa, alumnas y alumnos de semestres avanzados orientan y apoyan a quienes lo requieren, con el propósito de facilitar su adaptación a la modalidad de estudio, fortalecer sus estrategias de aprendizaje y mejorar su desempeño académico a lo largo de la trayectoria escolar.
Finalidad
La tutoría entre pares tiene como finalidad ofrecer un acompañamiento educativo cercano, en el que estudiantes de los últimos semestres comparten su experiencia y conocimientos para enriquecer la formación de sus compañeros y compañeras.
Meta principal
Su meta principal es promover la permanencia escolar y el éxito académico, mediante el diseño e implementación de acciones y estrategias tutoriales personalizadas que contribuyan al desarrollo integral del estudiantado. Este acompañamiento favorece de manera significativa la continuidad en los estudios, el egreso y la titulación.
Actores que
participan en el Programa
El Programa de Tutoría entre Pares se fortalece gracias a la participación de tres actores fundamentales que, desde distintas etapas de la trayectoria académica y formativa de los estudiantes, contribuyen a consolidar la comunidad universitaria del SUAyED. Cada uno aporta experiencias, saberes y compromisos específicos que enriquecen el acompañamiento académico y favorecen la permanencia y el desarrollo integral de las y los alumnos.
Estudiantes
- En proceso de formación, que requieren el acompañamiento de un tutor par para facilitar su adaptación y fortalecer su desempeño académico.
- De niveles avanzados, interesados en participar como tutores pares, ya sea por vocación o como parte de su servicio social, conforme a los lineamientos de su entidad académica.
Egresados
- Con vocación de servicio, comprometidos en acompañar a estudiantes durante su trayectoria escolar y en contribuir a su permanencia y desarrollo académico.
Entidades académicas
- A través de sus divisiones, coordinaciones y programas institucionales de tutoría, son responsables de operar, acompañar y dar seguimiento al Programa, asegurando su adecuada implementación y continuidad.
Entidades académicas que participan
y responsables del programa
Las entidades académicas que participan en el Programa de Tutoría entre Pares en el SUAyED son:
Funciones del
Tutor par en el SUAyED
El papel del tutor par en el SUAyED se organiza en tres grandes dimensiones que, en conjunto, buscan fortalecer el acompañamiento académico y personal de los estudiantes.
1 Función orientadora
2 Función didáctica
3 Función de enlace
¿Quieres participar en el
Programa de tutoría entre pares en el SUAyED?
Aquí te contamos cómo hacerlo
Si tienes vocación por el acompañamiento académico y deseas cubrir tus créditos de servicio social o participar de manera voluntaria, puedes integrarte al Programa de Tutoría entre Pares en el SUAyED siguiendo el proceso que se describe a continuación:
-
Paso 1. Expresa tu interés
Si deseas participar como Tutor Par, acércate a la Coordinación del Programa de Tutoría entre Pares de tu entidad académica y manifiesta tu interés. En caso de ser necesario, también puedes realizar este primer contacto por correo electrónico.
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Paso 2. Recibe orientación institucional
Tu entidad académica te proporcionará información sobre los requisitos, lineamientos y condiciones de participación en el programa, además de las indicaciones necesarias para continuar con el proceso.
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Paso 3. Inicia tu formación como Tutor Par
Para integrarte al programa deberás cursar y aprobar el Curso de Introducción a la Tutoría entre Pares en el SUAyED, requisito indispensable para comenzar tu participación.
-
Paso 4. Formaliza tu incorporación
Una vez aprobado el curso, la entidad académica te indicará los pasos siguientes para continuar tu formación y formalizar tu incorporación como Tutor Par.
-
Paso 5. Acompaña como Tutor Par
Finalmente, la coordinación correspondiente asignará a los estudiantes que acompañarás, tomando en cuenta sus necesidades académicas y los criterios establecidos por la entidad.
¿Cómo participar en la
Tutoría entre Pares?
Quiero ser tutor/a par
- Registrar tu interés y perfil como aspirante a tutor par.
- Compartir tus motivaciones para acompañar a otros estudiantes.
- Datos con fines académicos y de seguimiento institucional.
Busco tutoría (Soy tutorado/a)
- Recibir acompañamiento académico entre pares en el SUAyED.
- Identificar necesidades para canalizar tu tutoría en la entidad.
- Datos para orientación, seguimiento y atención académica.
Experiencias compartidas
Entrevistas, testimonios y perspectivas institucionales sobre el impacto de la Tutoría entre Pares en el SUAyED.
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- Tutorado 1 Por confirmar
- Tutorado 2 Por confirmar
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Recursos
Documentos de interés, infografías, videos y sitios web de apoyo para la Tutoría entre Pares.
Estadísticas
Breve explicación sobre el impacto del Programa y gráficos.
En construcción
Preguntas frecuentes
La tutoría entre pares en el SUAyED es una estrategia donde estudiantes de semestres avanzados acompañan a sus compañeros, con enfoque en la modalidad abierta y a distancia. Se articula con el Sistema Institucional de Tutoría (SIT) y el Programa Institucional de Tutoría (PIT) de cada entidad.
Sí, en muchas entidades la participación como tutor par puede vincularse al servicio social conforme a sus lineamientos. Debes confirmar requisitos y cupos con la coordinación de tutoría de tu entidad académica.
Contacta a la coordinación del Programa en tu entidad, expresa tu interés y completa el Curso de Introducción a la Tutoría entre Pares en el SUAyED en línea; es requisito para continuar el proceso de incorporación.
La información se utiliza con fines académicos, de orientación y seguimiento institucional, en apego a los lineamientos de cada entidad, para canalizar solicitudes de tutoría o evaluar el perfil de quienes aspiran a ser tutores pares.
Puedes enviar un correo electrónico exponiendo tus dudas a: